PROGETTI FORMAZIONE SCUOLA LAVORO (ex PCTO) Attivi a.s. 2025/26

AREA Linguistico/Umanistica:

• AVVIAMENTO ALLA SCRITTURA E ALLA PROFESSIONE GIORNALISTICA 

Prof.ssa Venuda,

Prof.ssa La Grasta

• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture.
• Competenza digitale: Uso sicuro, critico e responsabile delle tecnologie digitali per lavoro, studio e partecipazione alla società.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.

• FIERA DEL LIBRO

• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture.

Area Scientifica:

• UN PONTE VERSO LA MEDICINA

• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.

• IL CIELO COME LABORATORIO

• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.
  

• N.E.R.D. NON E' ROBA DA DONNE

• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.
• Competenza digitale: Uso sicuro, critico e responsabile delle tecnologie digitali per lavoro, studio e partecipazione alla società.

• PREMIO ASIMOV

• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.

• ORGANIZZAZIONE ISSC VENEZIA 2027

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.
• Competenza digitale: Uso sicuro, critico e responsabile delle tecnologie digitali per lavoro, studio e partecipazione alla società.
• Competenza imprenditoriale: Capacità di agire sulle opportunità e sulle idee, pianificare e gestire progetti, lavorando con creatività e pensiero critico.

• PREPARAZIONE AI TEST UNIVERSITARI-ARGOMENTI DI SCIENZE

• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.

• PROGETTO CON ASL

• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.

• GUIDE DEL MUSEO TRAVERSI

• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza matematica e competenza in scienze, tecnologie e ingegneria (STEM): Capacità di sviluppare e applicare il pensiero matematico e scientifico per risolvere problemi quotidiani.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

Area Linguistico/Culturale:

• CORSO DI LINGUA E CULTURA GIAPPONESE E IKEBANA

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture.

• SCAMBIO LINGUISTICO LYCEE "BUFFON" DI PARIGI

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

• CERTIFICAZIONE CAMBRIDGE LCO

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
  

• ME GUSTA EL ESPANOL

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.

• JOHN  CABOT UNIVERSITY - "ITALY READS, ITALY WRITES"

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
  

• JOHN  CABOT UNIVERSITY - "THE FUTURE OF WORK"

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.

• JOHN  CABOT UNIVERSITY - "CV AND PUBLIC SPEAKING"

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
  

• JOHN  CABOT UNIVERSITY - "ITALY STARTS"

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza imprenditoriale: Capacità di agire sulle opportunità e sulle idee, pianificare e gestire progetti, lavorando con creatività e pensiero critico.

• OLIMPIADI DI INGLESE

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.

• SCAMBIO CULTURALE CON "MIESBACH"

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

• IELC 2025 (RICHMOND)

•  Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.
• Competenza imprenditoriale: Capacità di agire sulle opportunità e sulle idee, pianificare e gestire progetti, lavorando con creatività e pensiero critico.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

• STORYTELLING FRONTALE

 Prof. Vesentini

• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza digitale: Uso sicuro, critico e responsabile delle tecnologie digitali per lavoro, studio e partecipazione alla società.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza imprenditoriale: Capacità di agire sulle opportunità e sulle idee, pianificare e gestire progetti, lavorando con creatività e pensiero critico.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture.

• FOSCAMUN

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
•  Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.
• Competenza imprenditoriale: Capacità di agire sulle opportunità e sulle idee, pianificare e gestire progetti, lavorando con creatività e pensiero critico.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

• FOSCARINI FILM CLUB

• Competenza multilinguistica: Abilità di utilizzare diverse lingue in modo appropriato ed efficace per la comunicazione.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture.
• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.

• LABORATORIO DI PRATICA TEATRALE

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

• TEMISTIO

• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture.

• BIBLIOTECA JESOLO

• Competenza digitale: Uso sicuro, critico e responsabile delle tecnologie digitali per lavoro, studio e partecipazione alla società.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.

• PROGETTO AMICI DEI MUSEI

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza imprenditoriale: Capacità di agire sulle opportunità e sulle idee, pianificare e gestire progetti, lavorando con creatività e pensiero critico.

• TORNEO DIRE E CONTRADDIRE

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.
• Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.

• TIROCINIO PRESSO GLI STUDI LEGALI 
  

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.

• FOSCATUTORING

 Prof. Pavanello 

•  Competenza alfabetica funzionale: Capacità di individuare, comprendere, esprimere e interpretare concetti, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale che scritta.
• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.

• PROGETTO "CAMERA DI COMMERCIO"

Prof.ssa Salata, Prof.ssa Quarta

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.
• Competenza in materia di cittadinanza: Abilità di agire come cittadini responsabili e partecipare pienamente alla vita civica e sociale.
• Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Comprensione e rispetto di come le idee e i significati vengono espressi creativamente in diverse culture. 

• PCTO SPORTIVO FOSCARINI

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.

• SU E ZO PER I PONTI

• Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di organizzare il proprio apprendimento, gestire il tempo, lavorare con gli altri e riflettere su se stessi.